О специалисте

Опыт работы – 21 год.

Я работаю с такими запросами, как

Семьи:

• Сложности в детско-родительских отношениях, нарушенная коммуникация, непонимание друг друга и невозможность быть услышанным.
• Проблемы родительства: конфликты с детьми, сложности воспитания, вседозволенность, насилие, эмоциональные срывы.
• Нарушения коммуникации в семье в целом и в супружеских отношениях в частности: потеря интереса, отчуждение, конфликты.
• Кризисы в семье, в том числе, связанные с жизненными переменами/изменениями (утрата, рождение детей, измена и т.д.)
• Несоблюдение границ и интересов друг друга в супружеских отношениях.

Взрослые:

• Возрастные кризисы: потеря смысла, поиск себя и понимания своего жизненного пути.
• Самоопределение, уточнение/прояснение своей идентичности (ценности, смыслы, цели, пути достижения, способности и ресурсы).
• Детские травмы.
• Работа с личными границами (желание быть «хорошим» для всех; невозможность отказать).
• Жизненные кризисы, связанные с изменениями (потеря работы, иммиграция, утраты и др.): проблема выбора, определение направления движения, понимание собственных потребностей, чувств.
• Проблемы во взаимоотношениях с окружающими, сложность поиска партнера для отношений.
• Неуверенность в себе, низкая самооценка, зависимость от чуждого мнения, поиск одобрения от других.
• Конфликтность: частые конфликты с окружающими: родственниками, коллегами, подчиненными, начальством; затруднения при контакте с людьми, сложность выстраивания партнерских отношений.
• Эмоциональное выгорание, снижение стрессоустойчивости, качества жизни.
• Разочарованность, апатия, потеря доступа к ресурсам жить.
• Высокая тревожность, страх перемен, трудности в принятии решений, эмоциональная нестабильность.
• Личностный рост, самопознание.
• Повышение качества жизни: удовлетворение от текущих событий; понимание себя и своего жизненного пути; расстановка приоритетов.

Дети и подростки:

• Диагностика психологического состояния ребенка (эмоционально-личностная сфера: самооценка, самовосприятие, страхи, тревоги, агрессия, соответствие возрастным нормам, стоп-факторы и ресурсы развития).
• Диагностика характерологических особенностей ребенка (стоп-факторы и ресурсы развития), рекомендации по стилю воспитания.
• Психологические проблемы частоболеющих детей: инфантилизация.
• Психологические проблемы, связанные с длительными хроническими соматическими заболеваниями: тревоги, страхи, снижение самооценки, нарушение взаимоотношений со сверстниками.
• Возрастные кризисы, рекомендации по стилю воспитания для родителей и взаимодействия с окружающими для ребенка и подростка. Проблемы коммуникации со сверстниками, конфликты с учителями, отсутствие учебной мотивации, низкая самооценка, неуверенность в себе.
• Поведенческие проблемы.
• Проблемы взросления, подростковый бунт.
• Проблемы самовыражения, самоуважения, непринятия себя.

Использую психотерапевтические техники, методы, подходы

• Возрастно-психологическое консультирование
• Семейное консультирование/психотерапия
• Игровая терапия
• Проективные техники
• Арт-терапевтические техники (терапия творчеством)
• Групповая психотерапия

Работаю с клиентами

• Пары и семьи
• Взрослые индивидуально и в группах
• Дети и подростки индивидуально и в группах